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洛阳青少年编程暑假集训营隶属于青少年编程教育科技有限公司，是洛阳文化集团股份有限公司旗下青少年编程品牌，专注青少年编程培训教育，致力于从青少年开始培养面向IT行业高端财务人才。洛阳青少年编程暑假集训营通过多年努力，在业界获得了广泛的关注。
国内专业青少年编程培训学校
洛阳青少年编程暑假集训营于2004年成立，专注于青少年编程培训，是国内专业青少年编程培训学校，堪称青少年编程培训界的黄埔军校。
强大的青少年编程教学团队
由中国青少年编程培训大咖高洛峰领衔的教师团队，汇聚业内名师。
培训青少年编程人才多
洛阳青少年编程暑假集训营已累计培养青少年编程人才数百万名，在校生五千余人。
洛阳青少年编程暑假集训营校区，占地一万多平，3栋教学楼，2栋宿舍楼，上海校区占地两千余平，同时容纳在校生近两千人！
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break;一、我想参加我们省的信息学奥赛.初中的饿..但不清楚考什么..我现在在学C++..但好象有考Pascal和C语言..我学C++可以参加吗？到底考什么啊 最好知道福建的..不知道说你们那边的也行
二、c++可以参加,c,c++,pascal任选一种参加c++因为STL可以占便宜,为了公平,现在联赛已经不允许用STL了,所以也占不到什么...
三、青少年信息学奥林匹克竞赛情况简介信息学奥林匹克竞赛是一项旨在推动计算机普及的学科竞赛活动，重在培养学生能力，使得有潜质有才华的学生在竞赛活动中锻炼和发展。近年来，信息学竞赛活动组织逐步趋于规范和完善，基本上形成了“地级市——省(直辖市)——全国——国际”四级相互接轨的竞赛网络。现把有关赛事情况简介如下：全国青少年信息学（计算机）奥林匹克分区联赛： 在举办1995年NOI活动之前，为了扩大普及的面，并考虑到多数省、直辖市、自治区已经开展了多年省级竞赛，举办了首届全国青少年信息学（计算机）奥林匹克分区联赛。考虑到不同年级学生的知识层次，也为了鼓励更多的学生积极参与，竞赛设提高组、普及组，并分初、复赛进行，这样可以形成一个梯队，确保每年的竞赛活动有比较广泛扎实的基础。 从1995年起，至2001年共举办了七届全国青少年信息学奥林匹克分区联赛，每年举办一次，有选手个人奖项（省、国家级）、选手等级证书、优秀参赛学校奖项。广东省青少年信息学（计算机）奥林匹克决赛（简称GDOI）： 省级信息学奥赛是一个水平较高的、有较大影响力的学科竞赛。由各市组织代表队参赛，参赛名额实行动态分配制度，每年举办一次。从1984年起广东省奥林匹克竞赛活动得到了蓬勃发展。奖项有个人一、二、三等奖，女选手第一、二、三名，奖励学校团体总分1-8名、市团体总分1-8名。全国青少年信息学（计算机）奥林匹克竞赛（简称NOI）： 由中国算机学会主办的、并与国际信息学奥林匹克接轨的一项全国性青少年学科竞赛活动。1984年举办首届全国计算机竞赛。由各省市组织参赛，每年举办一次。奖项有个人一、二、三等奖，女选手第一、二、三名，各省队团体总分名次排队。国际青少年信息学（计算机）奥林匹克竞赛（简称IOI）： 每年举办一次，由各参赛国家组队参赛。 全国青少年信息学（计算机）奥林匹克分区联赛竞赛大纲一、初赛内容与要求：（#表示普及组不涉及，以下同）计 基算 本机 常的 识* 诞生与发展 *特点 *在现代社会中的应用* 计算机系统的基本组成* 计算机的工作原理# *计算机中的数的表示* 计算机信息安全基础知识 *计算机网络计 基算 本机 操的 作 * MS DOS与Windows的使用基础* 常用输入/输出设备的种类、功能、使用* 汉字输入/输出方法* 常用计算机屏示信息程序设计基本知识 程序的表示 * 自然语言的描述* PASCAL或BASIC语言数据结构的类型 * 简单数据的类型* 构造类型：数组、字符串* 了解基本数据结构（线性表、队列与栈）程序设计 * 结构化程序的基本概念* 阅读理解程序的基本能力* 具有完成下列过程的能力：现实世界（指知识范畴的问题）—>信息世界（表达解法）—>计算机世界（将解法用计算机能实现的数据结构和算法描述出来）基本算法处理 * 简单搜索 * 字串处理* 排序 * 查找* 统计 * 分类 * 合并* 简单的回溯算法* 简单的递归算法二、复赛内容与要求： 在初赛的内容上增加以下内容(2002年修改稿)：计算机软 件 *操作系统的使用知识*编程语言的使用数据结构 *结构类型中的记录类型*指针类型*文件（提高组必须会使用文本文件输入）*链表*树*图#程序设计 *程序设计能力*设计测试数据的能力*运行时间和占用空间的估算能力#算法处理*排列组合的应用*进一步加深回溯算法、递归算法*分治法*搜索算法：宽度、深度优先算法*表达式处理：计算、展开、化简等#*动态规划#三、初赛试题类型：注：试题语言两者选一 （程序设计语言：基本BASIC或TURBO PASCAL） *判断 *填空 *完善程序 *读程序写运行结果 *问答四、推荐读物： *分区联赛辅导丛书 *学生计算机世界报及少年电世界杂志
四、1.高中阶段的noip全国一等奖,或者noi任意奖项,都可以有保送大学资格 其中,noip一等奖的难度,实在不好说.个人意见是:比奥数和奥物容易的太多!但是需要相当的付出和天赋。 至于中考的保送因各市规定不一样所以不好说2.信息学奥赛重点是考编程，说白了，是考数学！ 拿到一个问题，首先数学建模，其次套用既有的算法（在noip级别里），然后上机实现，不断调试和优化。好，下一题…… 没有好的逻辑能力，是做不到的。你所说的硬件知识什么的，其实很不重要（在初赛里有些用）3.你当然看不懂了，因为你还不会语法呢！ 首先，强烈建议学pascal，因为简单。c和c++太难了。 其次，买本黄书（其实是《pascal程序设计 （第二版） 郑启华著 清华大学出版社》，因为封皮是黄色，所以大家叫它黄书），基本上可以自学通语法，刚学时多利用流程图帮助理解。 再者，用你手上那本书来学算法和数据结构。这部分特难，自学懂的难度很大，一定要多和人交流，比如老师，网上的朋友，同学等。 然后，到互联网上搜刮各类题目，尤其是往届题目做题。 最后，参加比赛领奖。4.学校的重视程度很重要 这种东西几乎是没有培训班的。所以学校的重视程度很重要，不信你可以找找近几年的noip获奖名单，基本上每个省的获奖者都是被某些学校垄断了。因为那些学校重视，有很好的老师班子。所以如果你决心搞下去，一定要选个重视这方面的高中。不然事倍功半。我是noip高中全国二等的获奖者，从初1开始自学，高中没老师教我，自觉乐趣很大。希望你能成功。还有什么问题再找我吧。
五、hehe,楼上的看起来事过来人啊
六、考很过分的算法题……虽然是题目是中文的……语言要看大赛规定了，以前我们这里是Pascal为主，现在应该宽松了。平心而论，C++因为有STL所以比较占便宜，能用最好。
你的想法是很好的，不过现在还没有开发出这一类的工具。所以，目前没有这种软件至此把打印的东西输入到Word中。不过，还有两个方法可以。1.那就是截图，你把需要的图片用工具截下来。然后，再在Word里导入。这样，你要的信息就可以在Word或任何支持图片导入的软件里用了！但是，这种方法处理出来的信息是不可以再编辑的。它的版式都会与截图一样，不可修改。2.OCR扫描识别软件。这个软件可以识别图像里的文字信息，通过OCR的识别。你就可以把可编辑的纯文本信息导入到任何支持文本输入的软件里了。不过。目前还没有100%识别的OCR软件。它还是有一定错误识别在里面的，这些错误到时候就需要你自己修改了！[这可是很头痛的事哦！]
乐高程序如何输出到WORD ？打印？
机器人培训你肯定不是单纯的玩，他是根据小孩的年纪和能力的不同，开课也不一样。比如说，小孩3岁学的话，是学习最基础的大颗粒搭建，如果是年纪大一些的，就会涉及到编程，还有竞赛机器人。这些都是需要专门系统的去学习的，不是说在家买一点玩来自具就自己玩就可以学的。自己学跟去学校学，本质上是不同的。
if (sum < 0) sum = 0;最简单的解释就是：想办法解决一个问题的过程。同样的问题，每个孩子都会用不同的方式去达到同一个目的，当孩子开启想象力去思考问题，列举出实现目标步来自骤时，就是在运用编程算法。编程算法其实离我们的生活并不遥远厚观保六按兴西只，孩子选择路线达到目的地是答记急观算法，怎么用泥巴捏出一只兔子的步骤也是属于算法。专业的说法是，学习编程的核心是通过拆解步骤的角度去理解问题。更多的家长花端赶关影吃预基都希望自己的孩子能从学习中获取真正的知识本领，去适拿司向沉应现在快速发展的社会节奏，而不希望他们只会识求此注战功“死读书”，缺乏灵活思考和执行能力。 因此，让孩子学习编程，并不是为了让其成为程序员，就像我们鼓励孩子学钢琴并不是非要孩子将来做音乐家，而是帮助孩子培养音乐素养。
一般有C语言基础的，都是通过看软件自带的Sample Program和RobotC Help(Wiki)学会的；还有就是有RobotC使用经验的老师教学生。\r 上RobotC官网，可以看到一些编程教学的内容，挺赞的，里面包含一些传感器的使用。\r 完全编程零基础的同学，会学的比较辛苦一点，最好先尝试学一点C语言语法，再通过Sample Program，理解传感器怎么通过编程来使用。\r
LEGO编程电机可以实现以下功能：1. 实现机器人的运动：LEGO编程电机可以控制机器人的运动，从而实现机器人的自动化操作。2. 控制机器人的方向：LEGO怀损歌岁宁川告永带广握编程电机可以控制机器人的方向，从而实现机器人的自动导航。3. 控制机器人的力量：LEGO编程电机可以控制机器人的力量，从而实现机器人的自动抓取物体。4. 控制机器人的速度：LEGO编程电机可以控制机器人的速度，从而实现机器人的自动跟踪。
中鸣威儿机器人好。2套装 威儿2幼儿套装分为三个阶段：初级、中级、高级。中鸣智能笔威儿套装脚研轻表庆冲宣实操 本次培训加强了殷都区中财委施右测液达配审显小学教师对创客教育核心理念的模久、教学模式、创客设味灯德植计方案的理解和认识,拓宽了教师信息化视野,更新教育教学理念,改变教学方法,强化教学。
童程童美少儿编程课程，面向6-18岁青少年儿童，依托达内教育集团16年IT编程教育经验和上千名精英教研团队等教育资源优势，研发出一套系统的少儿编程课程体系，内容涵盖少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程（JavaScript、HTML、CSS、Java等），能够实现不仅仅让小孩学会编程，更希望通过他们的中小学阶段的培训激发他们对程序的认识和热爱，激发他们对计算机和it互联网的认识和热爱。同时培养编程思维，提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂目前以走进全国130多所中小学公立校，受到教育界和学生家长的高度认可。洛阳盛唐校区校区地址：洛阳市洛龙区王城大道与古城路口北200米盛唐教育基地4层
每个培训机构所收的价钱是不同的,对应的教学质量也肯定有差别,建议先去多了解一下教学的质量和价钱,然后再做判断.不要盲目的追求低价而去一些不正规的培训机构,浪费自己的青春和年华. 具体的地址可以去 百度 下该机构的官方网站 询问!dsf
码趣学院就有这个课程
童程少儿编程名师解答： 学习编程最核心目的是通过“训练人的思维方式，培养新的看待问题和处理问题的方式”①提高数学思维，和逻辑思维能力（让孩子变的更聪明）：编程是强度最大的脑力劳动，软件学科中的一切并非自然生成，完全出自人的大脑的抽象、设计和归纳。解一道数学题的方法就是2-3中，不会超过5种，单只编程有千万种，编程活动对于培养人的数学思维、逻辑思维、抽象思维有着莫大的好处。 ②养成严谨的习惯：编程语言是最精密的语言。一个分号的缺失导致程序完全不能运行，两条语句顺序的颠倒会使结果大相径庭。对于程序员的训练，首先就是要去除“马虎”的因素，讲严谨的工作习惯植入内心。 ③提高解决问题分析问题的能力：程序不是写一次就能正确的，不是写十次就能达到你所期望的结果，一个好的程序要调试十次甚至上百次，比如一个atm取款机一个正常程序可能只需要100行，但是它要考虑到一些异常情况的发生，大概是正常程序的5-10次。④让孩子有成就感：孩子通过一串串代码的编写，完成曾经自己和伙伴未能通关的游戏，编写一个个完整的游戏项目非常能建立孩子们的成就感。⑤完成项目软件不是简单代码的堆砌，而是架构的艺术；代码分装成类，类组成模块，模块构建子系统，子系统相互协同实现完整的系统功能。系统设计、整体规划、团队合作，这些都程序员标志性技能。编程团队分工的耦合度很高，所以编程是能够提高孩子团队合作的能力。
一、可以学，现在年龄小脑子正灵活的记忆力也好，学少儿编程的话，也挺不错的。况且7岁，兴趣是最好，老师只要有这方面的兴趣都可以培养，一个专业学的好就行了。
二、学习少儿编程的最佳时期在6-16岁左右，所以七岁其实非常适合学少儿编程的。少儿编程培养孩子的逻辑思维能力、想象力和创造力、综合学科能力，我的小孩在极客晨星学了一学期之后，各种比赛中都有很不错的成绩。所以极客晨星还是蛮适合孩子去学少儿编程的哦。
三、孩子自己感兴趣的话，当然可以
四、少儿编程相对较难，对于一个7岁的孩子来说，学习有一定的难度。7岁的孩子，正是玩的时候，不应该剥夺他玩的天性，最好不要学习。如果真的要去学习，就学一些最基础的东西。
五、适合的，8—15岁少年儿童及青少年都是合适学习这个的，他们可以在快乐中进行智力培训。在软酷创新学院的指导教学下，培养创新性。综合性。系统性的思考能力。
一、我们这里乐高学校还没有，我想加盟这家，有加盟过的吗，售后服务如何
二、这个加盟应该投资不少的至于你说的售后还要和奇咔咔机器人编程联系和他们签好合同让他们把售后做好
三、你好！这个可以是可以，但是加盟的话，得先了解清楚，投资需谨慎。仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。
有 一般来说每个题是1秒时限 具体的每个题目开头都会有描述的 来自做竞赛考的就是算法 主要就是卡时间 内存一般不会超枚举是最笨的方法 本来就不能让暴搜过的 又有什么吃亏可言呢？：）楼主加油吧
